Τρέχοντα σεμινάρια
Τρέχοντα σεμινάρια
Για να μπορέσετε να δείτε τα Σεμινάρια Μεγάλης Διάρκειας στο λογαριασμό σας για να τα επιλέξετε και να ολοκληρώσετε την εγγραφή σας, θα πρέπει να είστε πλήρες μέλος (δηλαδή να έχετε πληρώσει τη συνδρομή σας για να γίνετε μέλος της ΕΕΠΕΚ).
| Κωδ. | Τίτλος | Ημ. Έναρξης | Συνολική διάρκεια | Τόπος υλοποίησης | Πρόγραμμα |
|---|---|---|---|---|---|
| 243 | Διαπολιτισμικότητα και Εκπαίδευση Μειονοτικών Ομάδων | 06/04/2026 | 300 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 242 | Ψηφιακά Εργαλεία στη Διδασκαλία και τη Μάθηση | 30/03/2026 | 500 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 241 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων για διδασκαλία σε Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) γενικού πληθυσμού και φυλακών (ΠΑΜΑΚ 3/2026) | 16/03/2026 | 800 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 240 | Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση: 6 Εργαλεία και Πρακτικές για Εκπαιδευτικούς (ΠΑΜΑΚ 3/2026) | 16/03/2026 | 400 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 239 | Ειδική Αγωγή: Πρόσβαση στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 3/2026) | 16/03/2026 | 560 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 238 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 3/2026) | 16/03/2026 | 200 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 237 | Θέματα Αυτοβελτίωσης του Εκπαιδευτικού – Πρακτικές Εφαρμογές της Θετικής Ψυχολογίας στην Εκπαίδευση | 16/03/2026 | 450 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 236 | Νευροαναπτυξιακές Διαταραχές και Εκπαιδευτική Αντιμετώπιση | 02/03/2026 | 400 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 235 | Αξιολόγηση Μαθητών: Από την Παραδοσιακή στη Σύγχρονη Προσέγγιση | 23/02/2026 | 400 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 234 | Αειφορία, Αγωγή Υγείας και Περιβαλλοντική Εκπαίδευση | 16/02/2026 | 250 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ |
| Κωδ. | Τίτλος |
|---|---|
| 112 | Εκπαίδευση, Φύλο και Σεξουαλικότητα (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 111 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 110 | Ψυχολογικές Παρεμβάσεις, Ψυχική Ανθεκτικότητα και Αυτοεκτίμηση για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 109 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 108 | Διοικητικά Έγγραφα και Νομοθεσία – Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 107 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 106 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 105 | Διοίκηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση |
| 104 | Γεωπληροφορική & Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών. Γεωχωρικές Εφαρμογές σε Εκπαιδευτικές Διαδικασίες |
| 103 | Σχολικός Εκφοβισμός και Αντιμετώπιση Του |