Τρέχοντα σεμινάρια
Τρέχοντα σεμινάρια
Για να μπορέσετε να δείτε τα Σεμινάρια Μεγάλης Διάρκειας στο λογαριασμό σας για να τα επιλέξετε και να ολοκληρώσετε την εγγραφή σας, θα πρέπει να είστε πλήρες μέλος (δηλαδή να έχετε πληρώσει τη συνδρομή σας για να γίνετε μέλος της ΕΕΠΕΚ).
| Κωδ. | Τίτλος | Ημ. Έναρξης | Συνολική διάρκεια | Τόπος υλοποίησης | Πρόγραμμα |
|---|---|---|---|---|---|
| 142 | Ψυχοπαθολογία Παιδιού και Εφήβου – Σχολική Ψυχολογία | 13/02/2023 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 141 | Εκπαίδευση Ενηλίκων ανά Ειδικότητα: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Εφαρμογές στη Διδακτική Πράξη | 30/01/2023 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 140 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 1/2023) | 23/01/2023 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 139 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 1/2023) | 23/01/2023 | 200 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 138 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού (ΠΑΜΑΚ 1/2023) | 22/01/2023 | 520 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 137 | Διοικητικά Έγγραφα και Νομοθεσία – Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 1/2023) | 23/01/2023 | 520 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 136 | Σχολική Ψυχολογία (ΠΑΜΑΚ 1/2023) | 23/01/2023 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 135 | Διαπολιτισμική Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 1/2023) | 22/01/2023 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 134 | Η Εκπαίδευση Ενηλίκων στα ΣΔΕ των Καταστημάτων Κράτησης | 09/01/2023 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 133 | Η Παιχνιδοποίηση Στην Εκπαίδευση | 26/12/2022 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle |
| Κωδ. | Τίτλος |
|---|---|
| 112 | Εκπαίδευση, Φύλο και Σεξουαλικότητα (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 111 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 110 | Ψυχολογικές Παρεμβάσεις, Ψυχική Ανθεκτικότητα και Αυτοεκτίμηση για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 109 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 108 | Διοικητικά Έγγραφα και Νομοθεσία – Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 107 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 106 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 105 | Διοίκηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση |
| 104 | Γεωπληροφορική & Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών. Γεωχωρικές Εφαρμογές σε Εκπαιδευτικές Διαδικασίες |
| 103 | Σχολικός Εκφοβισμός και Αντιμετώπιση Του |