Τρέχοντα σεμινάρια
Τρέχοντα σεμινάρια
Για να μπορέσετε να δείτε τα Σεμινάρια Μεγάλης Διάρκειας στο λογαριασμό σας για να τα επιλέξετε και να ολοκληρώσετε την εγγραφή σας, θα πρέπει να είστε πλήρες μέλος (δηλαδή να έχετε πληρώσει τη συνδρομή σας για να γίνετε μέλος της ΕΕΠΕΚ).
| Κωδ. | Τίτλος | Ημ. Έναρξης | Συνολική διάρκεια | Τόπος υλοποίησης | Πρόγραμμα |
|---|---|---|---|---|---|
| 132 | Διοικητικά Έγγραφα, Νόμοι και Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση | 12/12/2022 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 131 | Μοντέλα Εκπαιδευτικής Ηγεσίας και Διοίκησης – Πρακτική Εφαρμογή Μέσα Από Ερευνητικά Εργαλεία και Μελέτες Περίπτωσης | 28/11/2022 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 130 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 11/2022) | 14/11/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 129 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 11/2022) | 14/11/2022 | 200 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 128 | Εκπαίδευση, Φύλο και Σεξουαλικότητα (ΠΑΜΑΚ 11/2022) | 14/11/2022 | 520 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 127 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 11/2022) | 14/11/2022 | 745 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 126 | Mentoring, Καθοδήγηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 11/2022) | 14/11/2022 | 410 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 125 | Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων και Ηγεσία στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 11/2022) | 14/11/2022 | 410 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 124 | Διδάσκοντας στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) | 14/11/2022 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 123 | Εκπαίδευση Ενηλίκων ανά Ειδικότητα: Από τη Θεωρία στην Πράξη | 24/10/2022 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle |
| Κωδ. | Τίτλος |
|---|---|
| 112 | Εκπαίδευση, Φύλο και Σεξουαλικότητα (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 111 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 110 | Ψυχολογικές Παρεμβάσεις, Ψυχική Ανθεκτικότητα και Αυτοεκτίμηση για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 109 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 108 | Διοικητικά Έγγραφα και Νομοθεσία – Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 107 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 106 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 105 | Διοίκηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση |
| 104 | Γεωπληροφορική & Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών. Γεωχωρικές Εφαρμογές σε Εκπαιδευτικές Διαδικασίες |
| 103 | Σχολικός Εκφοβισμός και Αντιμετώπιση Του |