Τρέχοντα σεμινάρια
Τρέχοντα σεμινάρια
Για να μπορέσετε να δείτε τα Σεμινάρια Μεγάλης Διάρκειας στο λογαριασμό σας για να τα επιλέξετε και να ολοκληρώσετε την εγγραφή σας, θα πρέπει να είστε πλήρες μέλος (δηλαδή να έχετε πληρώσει τη συνδρομή σας για να γίνετε μέλος της ΕΕΠΕΚ).
| Κωδ. | Τίτλος | Ημ. Έναρξης | Συνολική διάρκεια | Τόπος υλοποίησης | Πρόγραμμα |
|---|---|---|---|---|---|
| 189 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων για τη Διδασκαλία στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) | 07/10/2024 | 400 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 188 | Καινοτόμες Διδακτικές Προσεγγίσεις Εκπαίδευσης Ενήλικων Ανά Ειδικότητα | 30/09/2024 | 400 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 187 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 9/2024) | 16/09/2024 | 500 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 186 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 9/2024) | 16/09/2024 | 200 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 185 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 3/2024) | 15/04/2024 | 500 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 184 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 3/2024) | 15/04/2024 | 180 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 183 | Εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση – ChatGPT (ΠΑΜΑΚ 3/2024) | 15/04/2024 | 420 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 182 | Mentoring, Καθοδήγηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 3/2024) | 15/04/2024 | 410 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 181 | Θέματα Διαχείρισης Κρίσεων, Επικοινωνίας και Σχέσεων στη Σχολική Μονάδα | 01/04/2024 | 400 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ | |
| 180 | Διαδικτυακά Εργαλεία στην Εκπαίδευση (Blog – Web 2.0 – Ιστοσελίδες –Πλατφόρμες – Ανεστραμμένη Τάξη) | 25/03/2024 | 400 (εξ αποστάσεως) | Πλατφόρμα Moodle ΕΕΠΕΚ |
| Κωδ. | Τίτλος |
|---|---|
| 109 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 108 | Διοικητικά Έγγραφα και Νομοθεσία – Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 107 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 106 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού (ΠΑΜΑΚ 4/2022) |
| 105 | Διοίκηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση |
| 104 | Γεωπληροφορική & Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών. Γεωχωρικές Εφαρμογές σε Εκπαιδευτικές Διαδικασίες |
| 103 | Σχολικός Εκφοβισμός και Αντιμετώπιση Του |
| 102 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος Του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού |
| 101 | Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Συνοδών Παράλληλης Στήριξης |
| 100 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Stem και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη |