Τρέχοντα σεμινάρια
Τρέχοντα σεμινάρια
Για να μπορέσετε να δείτε τα Σεμινάρια Μεγάλης Διάρκειας στο λογαριασμό σας για να τα επιλέξετε και να ολοκληρώσετε την εγγραφή σας, θα πρέπει να είστε πλήρες μέλος (δηλαδή να έχετε πληρώσει τη συνδρομή σας για να γίνετε μέλος της ΕΕΠΕΚ).
| Κωδ. | Τίτλος | Ημ. Έναρξης | Συνολική διάρκεια | Τόπος υλοποίησης | Πρόγραμμα |
|---|---|---|---|---|---|
| 109 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 745 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 108 | Διοικητικά Έγγραφα και Νομοθεσία – Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 520 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 107 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 200 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 106 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 520 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 105 | Διοίκηση και Αξιολόγηση στην Εκπαίδευση | 11/04/2022 | 400 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 104 | Γεωπληροφορική & Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών. Γεωχωρικές Εφαρμογές σε Εκπαιδευτικές Διαδικασίες | 04/04/2022 | 450 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 103 | Σχολικός Εκφοβισμός και Αντιμετώπιση Του | 28/03/2022 | 550 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 102 | Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης και ο Ρόλος Του Σύγχρονου Εκπαιδευτικού | 14/03/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 101 | Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση Συνοδών Παράλληλης Στήριξης | 28/02/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 100 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Stem και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη | 21/02/2022 | 750 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle |
| Κωδ. | Τίτλος |
|---|---|
| 89 | Συμβουλευτική και Επαγγελματικός Προσανατολισμός |
| 88 | Διδασκαλία και Μάθηση στην Εκπαίδευση Ενηλίκων Ανά Ειδικότητα |
| 87 | Η Τέχνη και η Κινηματογραφική Παιδεία στην Εκπαίδευση |
| 86 | Διοικητικά Έγγραφα, Νόμοι και Πληροφοριακά Συστήματα στην Εκπαίδευση |
| 85 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 1/2022) |
| 84 | Ψυχολογικές Παρεμβάσεις, Ψυχική Ανθεκτικότητα και Αυτοεκτίμηση για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές (ΠΑΜΑΚ 1/2022) |
| 83 | Αξιοποίηση Διαδικτύου, Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, STEM και Πληροφορικής στη Διδακτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 1/2022) |
| 82 | Η Διδασκαλία της Ελληνικής Ως Δεύτερης/Ξένης Γλώσσας |
| 81 | Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Σεξουαλική Αγωγή – Stem – Συμπερίληψη – Επαγγελματικός Προσανατολισμός – Περιβάλλον |
| 80 | Διδακτικές Προσεγγίσεις στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) |