Τρέχοντα σεμινάρια
Τρέχοντα σεμινάρια
Για να μπορέσετε να δείτε τα Σεμινάρια Μεγάλης Διάρκειας στο λογαριασμό σας για να τα επιλέξετε και να ολοκληρώσετε την εγγραφή σας, θα πρέπει να είστε πλήρες μέλος (δηλαδή να έχετε πληρώσει τη συνδρομή σας για να γίνετε μέλος της ΕΕΠΕΚ).
| Κωδ. | Τίτλος | Ημ. Έναρξης | Συνολική διάρκεια | Τόπος υλοποίησης | Πρόγραμμα |
|---|---|---|---|---|---|
| 119 | Εργαστήρια Δεξιοτήτων: Σεξουαλική Αγωγή, STEM, Συμπερίληψη, Περιβάλλον (ΠΑΜΑΚ 9/2022) | 19/09/2022 | 700 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 118 | Σχολική Ψυχολογία (ΠΑΜΑΚ 9/2022) | 19/09/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 117 | Διαπολιτισμική Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 9/2022) | 19/09/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 116 | Ενσωματώνοντας Σύγχρονα Ψηφιακά Εργαλεία στην Καθημερινή Διδασκαλία Όλων Των Ειδικοτήτων | 02/05/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 115 | Ψυχολογικές Παρεμβάσεις, Ψυχική Ανθεκτικότητα και Αυτοεκτίμηση για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές | 18/04/2022 | 450 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα Moodle | |
| 114 | Επιμόρφωση και Πιστοποίηση Επιμελητριών/ων για το Πρόγραμμα «Νταντάδες Της Γειτονιάς» και για τη Διαπαιδαγώγηση και Φροντίδα Παιδιών (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 113 | Τεχνικές Επικοινωνίας και Δημιουργικές Τεχνολογίες στην Εκπαίδευση: Εφαρμογές και Δεξιότητες του Προφορικού Λόγου στην Εκπαιδευτική Πράξη (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 464 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 112 | Εκπαίδευση, Φύλο και Σεξουαλικότητα (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 520 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 111 | Ειδική Αγωγή στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 500 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. | |
| 110 | Ψυχολογικές Παρεμβάσεις, Ψυχική Ανθεκτικότητα και Αυτοεκτίμηση για Εκπαιδευτικούς και Μαθητές (ΠΑΜΑΚ 4/2022) | 11/04/2022 | 775 (εξ αποστάσεως) | Εξ αποστάσεως (ασύγχρονη διδασκαλία) – Πλατφόρμα ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης ΚΕΔΙΒΙΜ ΠΑ.ΜΑΚ. |
| Κωδ. | Τίτλος |
|---|---|
| 210 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 6/2025) |
| 209 | Μοντεσσοριανή Μέθοδος και Θετική Διαπαιδαγώγηση |
| 208 | Περιβάλλοντα, Eργαλεία και Eφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης (ΑΙ) στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 3/2025) |
| 207 | Ειδική Αγωγή: Πρόσβαση στην Εκπαίδευση (ΠΑΜΑΚ 3/2025) |
| 206 | Εκπαίδευση Εκπαιδευτών Ενηλίκων (ΠΑΜΑΚ 3/2025) |
| 205 | Διαχείριση Πένθους στη Σχολική Κοινότητα |
| 204 | Εκπαίδευση και Τεχνητή Νοημοσύνη: Καινοτόμες Προσεγγίσεις για τη Διδασκαλία του Μέλλοντος |
| 202 | Δημιουργική Γραφή και Ψηφιακή Αφήγηση στη Σχολική Τάξη: Από το Λαϊκό Παραμύθι στην Τεχνητή Νοημοσύνη |
| 201 | Σύγχρονες Διδακτικές Προσεγγίσεις στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) |
| 200 | Εκπαίδευση Ενηλίκων Ανά Ειδικότητα: Θεωρητικές Προσεγγίσεις και Πρακτική Εφαρμογή |